Objectif pédagogique : acquérir le mode de raisonnement correct pour déterminer si une photographie requiert ou non une demande d’autorisation pour être publiée selon support de diffusion visé.

Objectif pédagogique : personnels du service communication, niveau débutant.

Approche pédagogique par essai/erreur, avec accès à une base de connaissance.

Réalisation : scénarisation, conception-rédaction, conception graphique et intégration dans Storyline.